乘着歌声的翅膀
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本报记者 朱睿
冬藏万物，春启新生。1月18日，徐州市普及合唱活动现场会暨铜山师生新春合唱音乐会在铜山实验小学教育集团海河路校区礼堂举行，来自铜山区各所小学的师生合唱团欢聚一堂，用歌声迎接龙年新春，畅想美好明天。
音符跳跃，和声悠扬。这是一场动人心弦的音乐盛宴，一次浸润童心的美育实践，更让关于爱的故事，在凛凛冬日承载梦想，播撒希望……
埋下一粒种子
参加此次演出的合唱团中，有一支特殊的队伍——“春之翼”教师合唱团。40余名成员均为来自铜山区小学教育一线的青年教师。“他们中，有80%以上是乡村教师。虽在学校教授不同的学科，但都拥有一定的音乐基础和背景，怀揣对音乐的热爱与执着而凝聚在一起，更为了传播对孩子们深深的爱而坚守。”铜山区教师发展中心音乐教研员刘洁介绍说。
正是在铜山区教师发展中心的努力下，2016年冬天，合唱团成立，这是我市第一个公立教师合唱团。在此之后的七年时间里，每周五的下午，便多了一群忙碌的身影——团员们从铜山区各个乡村小学出发，来到区教师发展中心参加合唱排练。四季轮回，风雨无阻，他们不仅多次参加国家、省、市合唱比赛，更用近百场公益演出和送教活动，践行对教育事业的初心与热爱。
为什么是合唱？这种形式给孩子们，特别是乡村小学的孩子们带来了什么？
音乐会现场，“春之翼”合唱团团长、铜山区郑集实验小学副校长毛丹分享了村小学生与合唱结缘的故事，感人至深。
“2018年，我所任教的郑集镇前路楼小学，孩子们终于迎来期盼已久的演出。那一天，学生们问我最多的问题就是：老师，他们什么时候来，怎么还不来……”据毛老师回忆，那一天，校领导早早跑到村头去等待演出的大篷车，可是由于乡村小学门前的路太窄，车开不进。校长当即决定“拆大门”！
“就算拆掉大门，也要让艺术走进我们的校园。”这句掷地有声的话，在音乐会现场引起经久不息的掌声。音乐与合唱对于师生们的意义在那一刻不言自明。
如果说音乐是灵魂深处的语言，那么合唱，就是心与心之间的共振与交流，是村小学生接触美育直接便捷的途径。2002年，铜山区在全区范围内自上而下推出“班级合唱”教学，整体推进教师素养转化到“个体提升”“群体共进”。特别是2018年以来，“春之翼”合唱团联合铜山区文联、区文广新体局，在全区乡村学校开展了数十场高雅艺术活动，提升师生音乐素养，达成师生共进。“让‘人人爱合唱、合唱爱人人’的理念扎根在每一个铜山师生的心中。”刘洁介绍说。
结出累累硕果
“爱在祖国怀抱里，祖国在我心窝里……”当钢琴伴奏响起，来自铜山区棠张镇跃进小学“星星合唱团”的孩子们动情地演绎了一曲合唱——《祖国在我心窝里》。这也是他们第一次登上市级演出活动的舞台。
“我叫廖晴雅，今年读六年级，合唱团的名字来自我们的指导老师，她叫周星星。”当问及合唱团名称的由来，小姑娘微笑着回答。
“我觉得，还有一层意思，是让我们这个合唱团像星星一样，闪闪发光。”正在读五年级的温雅茹说出了自己的理解。
村小，音乐，合唱，美育。这样的词汇连接起来，本身就充满无限力量。据周星星老师介绍，2017年，星星合唱团正式成立，多年来，200多名学生参与其中。“音乐让孩子们更加开朗自信，也把音乐梦想深埋在他们心中。”周老师坦言，歌声传递的美好与力量，让村小的孩子得到了发现美、接受美、创造美的机会。
一粒种子拔节生长，开出梦想的花朵。
据了解，铜山区共有中小学校164所，其中乡村学校130所，小学在校学生共10万余人。2010年，铜山区大力推进中小学班级合唱进校园活动，目前全区中小学，校校有合唱，班班有歌声。2013年，全区召集区域内优秀骨干教师，申请了《整体推进中小学班级合唱教学发展的理论与实践研究》市级规划课题。通过三年的实践，开发了乡村中小学班级合唱教学教程，低年级注重歌唱的基础练习及习惯养成，高年级在此基础上“以歌促创”，通过歌曲，鼓励学生有创造性地加入打击乐器或声势以丰富歌曲的表现力，演唱形式也从轮唱开始，逐渐过渡到多声部合唱教学。
“通过‘互联网+’，我们建立网络资源整合优质资源，真正落地资源共享。并统一全区合唱教学的理念和教学范式，编创铜山区中小学音乐教材电子备课，在激发老师们教学创新热情的同时，将合唱不断推广。”铜山区教师发展中心副主任王广帅介绍说。
飞向更远未来
2020年至今，春之翼合唱团教师坚持送教下乡共计36场；2022年，暑期少儿合唱公益训练营首次开营，铜山区的孩子们迎来了属于自己的音乐“营地”；联合青商会“青苗计划”，把音乐送到孩子们身边，多所乡村小学享受到艺术给养……
美育的种子早已在孩子们心中生根发芽，孕育着一个生机勃勃的春天。
用美育浸润童心，用艺术涵养生命。
活动现场张贴的这条横幅格外醒目。通过合唱这一艺术形式，师生的团队合作精神和沟通协作能力得以提升，身心得以愉悦。这是以美育为出发点，培养学生音乐素养和文化自信的重要举措，更是我市坚持五育并举，促全面发展，育时代新人的一个缩影。
去年以来，我市深入开展徐州市中小学体育美育五项活动。“将普及合唱活动纳入其中，旨在提高教师和学生的审美能力，愉悦师生心情，营造温暖集体氛围。此次新春合唱音乐会，为我市体育美育五项活动的落地与实施，带来了很好的交流、示范作用。”市教育局党委委员、副局长张传暴说。
活动现场，江苏师范大学音乐学院授予铜山实验小学“费承铿合唱教学实践基地”称号。此次授牌仪式，意味着针对地缘文化及“地校联合”的有益探索与实践将更加深入。为了更好推动学校与文艺院团的合作与双向互助，借此音乐会的契机，铜山教育文联艺术团也正式授牌成立。
乘着歌声的翅膀，铜山师生们动人的合唱正满载梦想与力量，飞向更远的远方。