学会生活 适应社会

比赛现场。

◎文/图 徐报融媒记者 颜子舒 通讯员 王丹

金秋风景美如画，胼手胝足盼丰收！在这充满期盼和收获的季节，近日，泉山区特殊教育中心组织开展了“学会生活 适应社会”劳动技能大赛。此次活动旨在培养智障学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，感受劳动的乐趣，提高学生的学习积极性，让孩子在体验中获得成就感。

活动开始之前，泉山区特殊教育中心校长童静致开幕词。童静说，培智教育一定要遵循学生认知的发展规律，在培养学生生活自理，从事简单劳动的同时，更要培养他们自我保护和适应社会的能力，帮助学生养成健康的生活方式和良好的劳动习惯，让学生能够在劳逸结合中获得健康、全面的发展。活动过程中，各位老师要时刻关注学生的安全情况，为学生能够积极、安全参与展示活动提供保障。

比赛按照顺序依次进行，小选手们在老师的指导下有条不紊地行动起来，每一个孩子都在尽自己最大的努力完成比赛，能力稍弱的孩子在老师的帮助下也能顺利完成。观看的学生则在一旁为小选手们加油鼓劲，同学们的呐喊声让整个比赛高潮迭起，一浪高过一浪。

比赛中，所有的学生都认真参与其中，达到了良好的效果。根据不同年龄，各班选择了合适的劳动技能，经过一个月的反复练习，绝大部分孩子都可以顺利完成技能展示。这背后是老师们的耐心指导和辛苦付出。整场比赛在欢乐的气氛中赛出了水平，赛出了风格。

经过激烈的角逐，比赛最终评选9名“劳动小能手”，学校为获奖学生颁发奖状、奖品，以资鼓励。

本次劳动技能竞赛活动圆满结束，泉山区特殊教育中心还将在全体学生中继续深入开展自理自立能力的培养教育，锻炼学生的劳动技能。“愿我们的特殊孩子终有一天能够服务好自我、立足于社会。”童静说。