漫评：让未成年人在互联网时代健康成长

 6月1日起《未成年人保护法》最新版本开始实施，此次修订，一大亮点是增加“网络保护”专章，这对保护未成年成长具有重要意义，也体现了国家誓要护卫未成年人健康成长的决心。

互联网作为一个没有地域、没有国界的全球性媒体 ，很难对网络信息做到严格的审查和核实，使得一些无用的、错误的、落后的、消极的信息充斥网络。对于没有自控能力的青少年，网络却是一把双刃剑许多青少年挡不住光怪陆离 虚拟世界的诱惑，沉迷于其中，荒废了事业，荒废了学业。对未成年人网络行为的监护，家长和学校应承担起共同的监管职责，做未成年人的主要启蒙者。

切实加强网上文明行为规范的建设。广泛开展以宣传《青少年网络安全》为主题的各项活动，积极引导青少年遵守网络道德，要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强保护意识，不随意约见网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。

丰富学校课余活动。学校和家长要注重培养未成年人多方面的兴趣，支持未成年人间建立多种互动，适当开展有利于未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动，使未成年人能从多渠道获得成就感。教师和家长要善于发现每个未成年人的优点和特长，及时给予肯定和鼓励，帮助未成年人建立自信，充分发挥自身潜能。

捍卫未成年人网络安全，是全社会的共同责任。网络信息主管部门应积极履责，对遵纪守法、积极传播先进文化的用户以鼓励，对传播有害信息的用户给予限制和惩戒，涉嫌违法犯罪的依法查处。同时，应依法将论坛、微博、博客、搜索引擎等具有新闻舆论和社会动员功能的业务纳入专项许可范围。

文（木白天华）图（路中正）